Γράφει η Κανάρη Νεκταρία, απόφοιτη του Τμήματος Ελληνικής Φιλολογίας του ΑΠΘ με ειδίκευση στη Γλωσσολογία, φοιτήτρια μεταπτυχιακού του Τμήματος Επιστημών της Αγωγής του ΕΑΠ

Πολλές φορές αγχωνόμαστε για τη γλωσσική ανάπτυξη των παιδιών μας κι αν τελικά κάνουμε ό,τι πρέπει για να τα βοηθήσουμε στην κατάκτηση της γλώσσας. Η Δρ. Fitzgerald, μέσω της ομιλίας της (TEDxTalks,2014), που αφορά στη βρεφική γλωσσική ανάπτυξη (από γέννησης έως τριών ετών), τονίζει τη σημασία της διεπίδρασης, επαφής του βρέφους με το φροντιστή του, τον άνθρωπο δηλαδή που το φροντίζει. Το ρόλο αυτό επιτελούν συνήθως οι γονείς και κατά κύριο λόγο η μητέρα του.

«Η πανδημία που περνάμε με τον COVID-19 και η οποία μπορεί να διαρκέσει άγνωστο πόσο, δεν θα πρέπει να αποτρέπει τις γυναίκες από το να προχωρήσουν σε απεικονιστικό έλεγχο με όλα τα προστατευτικά μέτρα, εφόσον διαπιστώσουν οποιοδήποτε ανησυχητικό σύμπτωμα στο στήθος τους», τονίζει με έκδηλη αγωνία ο Πέτρος Μαλακάσης, Ειδικός Ακτινοδιαγνώστης Μαστού, Διευθυντής του Απεικονιστικού τμήματος Μαστού και Οστεοπόρωσης στην Ευρωκλινική Αθηνών και Διευθυντής στην Ψηφιακή Τομοσύνθεση και Διάγνωση.

Για τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να αξιοποιήσουμε την περίοδο της απομόνωσης στο σπίτι εν μέσω της πανδημίας του κορωνοϊού, μίλησε στον FM 100 και την εκπομπή της Δέσποινας Βασιλειάδου, ο ψυχολόγος-ψυχοθεραπευτής Πέτρος Κεχαγιάς.

Μάχη με το χρόνο δίνουν οι επιστήμονες ανά την υφήλιο προκειμένου να αναπτύξουν θεραπείες για τη νόσο Covid-19 που προκαλεί ο νέος, φονικός κορωνοϊός, με ομάδες ερευνητών να δημοσιεύουν ενθαρρυντικά νέα για ήδη υπάρχουσες δραστικές ουσίες, που αποδεικνύονται σε ικανοποιητικό βαθμό αποτελεσματικές.